Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. «Нет слов, одни эмоции». Минчанка искала того, кто нашел и вернул ее кошелек, а тот вдруг объявился сам и через милицию требует награду
  2. «Южные и восточные районы рискуют стать непригодными для жизни в ближайшие 10 лет». Ученый — о том, как спасти водоемы от обмеления
  3. «Не стоит делать вид, что мы все — Там и Здесь — вместе и заодно». Большое интервью с одним из самых популярных беларусских писателей
  4. Минчане обсуждают отмену продажи талонов у водителей с 1 сентября. «Минсктранс» прокомментировал ситуацию
  5. Для водителей этой осенью собираются ввести новшество
  6. Беларуска по просьбе сына продала за 100 рублей просроченный на семь лет «Киндер». Покупательница показала, какая в нем была игрушка
  7. Беларуска принесла в банк «безупречную фальшивку»
  8. В России князя Дмитрия Донского (чьи мощи нашли недавно) считают святым. Рассказываем, чем в реальности он отличился
  9. «Никак не могли выяснить причину». Купившая Belgee беларуска рассказала в Threads о проблеме, с которой столкнулась — многим откликнулось
  10. «Пафосное говно». Беларуска показала в Threads полученную «бацькаву кашулю» — там быстро придумали более полезные семьям подарки
  11. У украинцев спросили об отношении к Лукашенко, Беларуси и беларусам. Вот результаты
  12. В Минске создают гигантскую сеть видеонаблюдения во дворах — на 20 тысяч камер. За чем они будут следить
  13. Келлог рассказал, зачем США начали переговоры с Лукашенко
  14. На границе Беларуси и РФ снова закрывали пункт пропуска «Красный Камень». «Зеркало» узнало, что случилось


/

Неравнодушные беларусы отправили в Министерство образования петицию с просьбой об увеличении количества часов на изучении истории Беларуси в школах. В ведомстве ответили, что уроков по этому предмету достаточно и на базовом уровне, и на повышенном, и на факультативном.

Снимок используется в качестве изображения. Фото: TUT.BY
Снимок используется в качестве изображения. Фото: TUT.BY

«Чаму, на наш погляд, важна дасканала ведаць гісторыю Беларусі? Бо яна дапамагае нам зразумець, хто мы ёсць, адкуль паходзім і куды ідзём. Вывучэнне беларускай гісторыі развівае крытычнае мысленне, пашырае далягляд і выхоўвае пачуццё нацыянальнага гонару. Яно таксама дазваляе лепш разумець сувязі паміж мінулым, сучаснасцю і будучыняй, што вельмі важна для фармавання актыўнай грамадзянскай пазіцыі», — говорится в петиции.

Ее авторы попросили чиновников Минобразования увеличить количество часов на изучении истории Беларуси в школах.

Из ведомства пришел ответ за подписью начальницы главного управления общего среднего и дошкольного образования Марии Киндиренко. В нем говорится, что школьники уже изучают историю Беларуси на трех уровнях: первый — «Человек и мир. Моя Родина — Беларусь», второй — «История Беларуси», третий (с 2024/2025 учебного года) — «История Беларуси в контексте всемирной истории» (10-й класс) и «История Беларуси» (11-й класс).

Кроме того, изучение истории Беларуси может быть организовано на повышенном уровне, дополнительно предлагаются факультативные занятия.

«Такім чынам, на вывучэнне гісторыі Беларусі прадугледжана дастатковая колькасць гадзін як на вучэбных, так і на факультатыўных занятках», — сообщили в министерстве.

Напомним, с 1 сентября 2024 года в расписании 10-классников вместо предметов «История Беларуси» и «Всемирная история» появилась «История Беларуси в контексте всемирной истории».

В типовых учебных планах, что вступили в силу с начала нового учебного года, сказано: у подростков, которые изучают «Историю Беларуси в контексте всемирной истории» на базовом уровне, этот предмет преподается дважды в неделю по 45 минут. У профильников — четыре урока в неделю.

У 11-классников пока все по-старому — и «История Беларуси», и «Всемирная история» идут двумя разными предметами. На каждый в неделю отводится по 45 минут.

В феврале 2023-го госСМИ сообщали, что учебник «История Беларуси в контексте всемирной истории» должен появиться во всех школах осенью 2025 года.