Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. Для водителей этой осенью собираются ввести новшество
  2. «Знатно офигели». Карточки каких беларусских банков работают в ЕС, а каких — нет (истории тех, кто проверил это на практике)
  3. В Минске создают гигантскую сеть видеонаблюдения во дворах — на 20 тысяч камер. За чем они будут следить
  4. Келлог рассказал, зачем США начали переговоры с Лукашенко
  5. «Без паники». В парламенте заметили, что средняя зарплата «взбудоражила» людей, и бросились успокаивать — оцените, убедительно ли вышло
  6. «Южные и восточные районы рискуют стать непригодными для жизни в ближайшие 10 лет». Ученый — о том, как спасти водоемы от обмеления
  7. «Никак не могли выяснить причину». Купившая Belgee беларуска рассказала в Threads о проблеме, с которой столкнулась — многим откликнулось
  8. В России князя Дмитрия Донского (чьи мощи нашли недавно) считают святым. Рассказываем, чем в реальности он отличился
  9. «Нет слов, одни эмоции». Минчанка искала того, кто нашел и вернул ее кошелек, а тот вдруг объявился сам и через милицию требует награду
  10. «Не стоит делать вид, что мы все — Там и Здесь — вместе и заодно». Большое интервью с одним из самых популярных беларусских писателей
  11. «Пафосное говно». Беларуска показала в Threads полученную «бацькаву кашулю» — там быстро придумали более полезные семьям подарки
  12. Пропавший в 2022 году украинский экс-депутат нашелся в Беларуси — во главе одного из заводов
  13. У украинцев спросили об отношении к Лукашенко, Беларуси и беларусам. Вот результаты


"Флашток"

Министерство образования Беларуси не удовлетворено многими показателями в работе провластных общественных объединений «Белорусский республиканский союз молодежи» и «Белорусская республиканская пионерская организация». Об этом свидетельствует непубличный документ ведомства, который оказался в распоряжении «Флагштока».

Фрагмент документа из Минобразования. 2024 год. Фото: "Флагшток"
Фрагмент документа из Минобразования. 2024 год. Фото: «Флагшток»

В январе Минобразования провело коллегию на тему «взаимодействия учреждений образования» с БРСМ и пионерской организацией. В постановлении по итогам коллегии за подписью министра Андрея Иванца говорится о «ряде проблемных вопросов».

Такими вопросами считают недостаточное количество «инициатив первичных организаций БРСМ и БРПО», осуществление взаимодействия БРСМ с директорами школ и других учебных заведений «не на должном уровне», кроме того, отмечается «фактическая размытость роли и функционала» БРСМ в работе с молодежью, а также «шаблонность в проведении мероприятий без учета потребностей и интересов молодежи».

Более того, Минобразования констатирует «случаи административного давления на молодежь с целью увеличения численного состава первичных организаций БРПО и БРСМ». В этой связи говорится о том, что «на уровне ряда территориальных структур БРСМ не выстроена системная агитационно-разъяснительная работа с целью добровольного включения молодежи в ряды организации, в ряде случаев применяется административный ресурс».

Также фиксируется «текучесть кадров секретарей территориальных и первичных организаций» в некоторых регионах.

В итоге коллегия Минобразования постановила провести социологическое исследование по вопросам деятельности БРПО и БРСМ в учреждениях образования до июня 2024 года. А уже до апреля — выполнить выборочный анализ деятельности первичек обеих организаций. В этот же период намерены провести обучающие семинары для их секретарей.

Помимо этого, до марта 2024 года органы местных властей должны были «исключить из критериев оценки воспитательной работы в учреждениях образования количественные показатели деятельности БРПО и БРСМ».

В постановлении также содержатся указания по системной работе этих организаций — в том числе по реализации кадровой политики. БРПО необходимо выявлять «способных к общественной деятельности» подростков, а БРСМ впоследствии — назначать их секретарями своих первичек. Затем таким людям должны выдавать целевые направления на обучение в вузе, после чего — трудоустраивать на предприятиях, стажировать и в итоге переводить на работу в органы госуправления либо на управленческую должность в реальном секторе экономики.

Также в Минобразования пожаловались на частные учебные заведения: МИУП (Международный институт управления и предпринимательства) и ИПД (Институт предпринимательской деятельности). По информации из постановления, там «не обеспечиваются должные условия для развития провластных общественных объединений».